OBJETIVOS

• Enseñar al alumno a conocerse, aceptarse, comprenderse y dominarse en movimiento.
• Buscar el desarrollo integral del niño utilizando como recurso el karate.
• Asentar las bases psicomotrices óptimas como fundamento de una vida deportiva futura saludable.

CONTENIDOS (y temporalización)

En Octubre:

• €œImagen y percepción corporal €
• €œEl esquema corporal €
• €œLa percepción espacial €

En Noviembre:

• €œLa percepción espacial €
• €œExpresión corporal €
• €œLa orientación espacial €
• €œImagen y percepción corporal € (recordatorio)

En Diciembre:

• €œLa percepción espacial €
• Repaso de los anteriores contenidos

En Enero:

• €œLa percepción temporal €
• €œEl ritmo €
• €œImagen y percepción corporal € (recordatorio)

En Febrero:

• €œCoordinación Dinámico general y agilidad €
• €œCoordinación Dinámico general y especí­fica €
• €œDesarrollo de habilidades generales y especí­ficas €
• €œEl esquema corporal € (recordatorio)

En marzo:

• €œEl equilibrio €
• Recordatorio de todos los contenidos

En Abril, Mayo y Junio:

• Desarrollo técnico fundamentado en los contenidos anteriores.
• €œLa relajación y la respiración €
• €œLa expresión corporal

¿Qué valores fomenta?

• Crear la base para una personalidad firme
• Valorar el esfuerzo y la constancia como algo positivo
• Respeto a los demás, entendiendo y aceptando las distintas actitudes y aptitudes de cada uno
• Acatamiento y respeto hacia las normas de su entorno (juegos, competición, actividades, etc.)
• Reprimir cualquier acto violento.
• Todo ello adaptado al momento evolutivo del niño y siempre dentro de un contexto donde sea significativo para él.